МБОУ "Нагадакская СОШ"

Лучший  способ  сделать  детей  хорошими – это    сделать  их  счастливыми.                                                      О.Уайльд

        Каникулы - период свободного общения детей и подростков, время приобретения новых интересов в сферах, ранее не доступных. Летние каникулы составляют значительную часть свободного времени детей. Этот период как нельзя более благоприятен для развития их творческого потенциала, совершенствования личностных возможностей, приобщения к ценностям культуры, вхождения в систему социальных связей, воплощения собственных планов, удовлетворения индивидуальных интересов в личностно значимых сферах деятельности.

 

          Оздоровительный центр– это новый образ жизни детей, новый режим с его особым романтическим стилем и тоном. Это жизнь в новом коллективе, это, наконец, новая природосообразная деятельность.  Это время игр, развлечений, свободы в выборе занятий, снятия накопившегося за год напряжения, восполнения израсходованных сил, восстановления здоровья. Это период свободного общения детей.

            Если для мальчишек и девчонок каникулы - это отдых, дающий возможность восстановить физические и психические силы, позволяющий укрепить организм, то для взрослых – это время напряженной и трудной работы. И среди множества уже привычных, а так же новых забот и проблем, по-прежнему выделяется наиболее важная: как сделать отдых детей ярким, запоминающимся и полезным.

     Воспитание детей – очень тонкое, сложное и ответственное дело. Оно направлено на всестороннее развитие ребёнка. Формирование личности ребёнка осуществляется в коллективе, жизнь которого строится на основе самодеятельности детей: в основе её лежит развитие таких качеств, как коллективизм, активность, самостоятельность. Современные дети такие все разные с виду и одинаковые, по сути. Их объединяет желание быть значимыми для себя и полезными для других. Им нужна забота, понимание, внимание общества. Рост детской преступности, наркомании, алкоголизма достиг таких размеров, что поневоле приходится задумываться, есть ли будущее у этого подрастающего поколения, и есть ли будущее у страны с таким подрастающим поколением.

Значимость летнего периода для оздоровления и воспитания детей, удовлетворения детских интересов и расширения кругозора невозможно переоценить.    Именно в период детства и юности закладываются основы здоровья и личности человека, большая часть этого периода приходится на школьный возраст. Значит, на образование ложится ответственность не только за развитие и образование личности, но и за формирование культуры здоровья, здорового образа жизни, а в итоге – за формирование целостной личности с активным созидательным отношением к миру.

С 1 июня по 21 июня в МБОУ Нагадакская СОШ работал оздоровительный центр  дневного пребывания  «Радуга». В центре отдохнули 25 детей, из числа учащиеся 1-6 классов. Насколько яркими будут каникулы, какой заряд бодрости и энергии получали дети, которые так пригодятся им в будущем учебном году, зависит от педагогов. В нашей школе этим летом ими были Ибрагимова А.М,  Сагитова А.С,  Галиева Р.Р,  Казанцев В.В, Орлова М.Ф.

                                                  Штатное расписание летнего оздоровительного центра  «Радуга»

МБОУ « Нагадакская СОШ»

Координатор оздоровительного центра  -

 Ильина Ольга Сергеевна

1. Арсланова Альфия Мидхатовна – начальник центра.

2. Сагитова Айгуль Самигулловна – пионервожатая

3. Орлова Марина Федоровна – воспитатель.

4. Ибрагимова Альфия  Мухарямовна  – воспитатель.

5. Галиева Разиля Рафкатовна – воспитатель.

6.Казанцев Владислав Владимирович – воспитатель.

7. Арсланов Фиргат Шакирьянович – ответственный за питание.

8. Сухарева Валентина Семеновна – повар.

9. Гайсина Альфира Ягафаровна – помощник повара.

10. Сазанова Лвриса Васильевна– техработник.

11. Сухарев Анатолий Иванович  - водовоз.

  Каникулы для учащихся под их руководством превратились в мостик между прошлым и будущим учебным годом. Они дали ощутимый импульс к духовному и физическому становлению и развитию школьников. По их замыслу, то, что происходит в летние каникулы это тоже образование, но в виде смены жизни ребенка: изменение среды, перестройка привычек, смена круга общения, обновление форм деятельности.

РЕЖИМ ДНЯ

центра дневного пребывания « Радуга»

МБОУ   «Нагадакской СОШ»

Центр  с дневным пребыванием стал палочкой-выручалочкой для работающих родителей. Особенно привлекательна эта форма летнего отдыха: им привычна среда обитания, нет долгой разлуки с родителями и привыкания к новому укладу. Отдых был организован по принятому режиму дня. Начинался он в 8.30 часов утра, с зарядки и утренней линейки. На завтрак дети получали витаминизированные соки, каши, сладости. Весь период времени пребывания детей в центре предусматривал  работу по следующим направлениям:

1.      Спортивно – оздоровительное;

2.      Общественно – полезное;

3.      Гражданско – патриотическое;

4.      Развлекательно-досуговое;

5.      Художественно-эстетическое,

6.      Экологическое

Педагоги активно использовали каждый погожий день для оздоровительных процедур на свежем воздухе. Это были экскурсии, походы, прогулки, спортивные соревнования, подвижные игры – все это быстро заставило детей забыть, что они все еще в школе.

Лето – период познания. И учителя всячески стимулировали этот процесс. В свободное  время они знакомили детей с памятными историческими местами села, посещали учреждение дополнительного образования, совершали познавательные экскурсии. Все это было включено в план работы центра  дневного пребывания.

Календарный  план центра  дневного пребывания

« Радуга»  МБОУ Нагадакской СОШ

Оказалось, что в центре требуется иной, чем в течение всего учебного года стиль общения с детьми. Педагогам важно было помнить, что они не на уроке, и даже не в группе продленного дня. Воспитатель центра из учителя превратился в старшего друга и советчика, который должен каждую минуту проявлять интерес к детям, каждую минуту радовать их, удивлять и помогать делать общее дело. Руководством педагогов стала мудрая фраза классика: «Делай как я, вместе со мной!».

План – сетка воспитательно-оздоровительной работы

 центра  дневного пребывания «Радуга»

МБОУ « Нагадакской СОШ» 

После утреннего сбора педагоги проводили «Час закаливания». Здесь дети занимались разнообразными физическими упражнениями: шейпинг, прогулка и пробежка «По тропе здоровья». Большим успехом у детей пользовались дни здоровья в центре. Мальчики и девочки под руководством воспитателей участвовали в разнообразных спортивных турнирах и соревнованиях, подвижных играх. Дети с удовольствием ходили на экскурсию, на лесную поляну, где знакомились с растительными сообществами, узнали о мерах по их охране. Побывали на у озера, который является красивейшим природным заповедником нашего края. С детьми прошли такие мероприятия как «Веселые старты»,   конкурс рисунков на асфальте, день рыбалки, день экологии, викторины,  конкурс «Загадочное лето» и другие.

В результате реализации плана центра  произошло заметное улучшение физического состояния детей, приобретавших  значительный заряд бодрости, расширился круг общения со сверстниками и взрослыми, дети приобрели новые навыки и знания, игры, полезные привычки, в том числе и здорового образа жизни.

Яркая звезда под названием «Каникулы» вспыхнув, зажгла сердца и души наших ребят, сделав их летние каникулы кусочком ребячьего счастья и восторга.